Die Pandemie hat uns gelehrt, dass effektives Lernen nicht an physische Räume gebunden ist. Gerade im komplexen Bereich der Finanzmodellierung können Sie durch gezielte Remote-Learning-Strategien sogar bessere Ergebnisse erzielen als im traditionellen Präsenzunterricht.
Bewährte Strategien aus vier Jahren Fernunterricht-Erfahrung in der Finanzbranche
Vergessen Sie teure Büroausstattung. Ein zweiter Monitor und eine vernünftige Webcam reichen völlig aus. Wichtiger ist eine ruhige Ecke, in der Sie sich zwei Stunden am Stück konzentrieren können. Übrigens funktioniert Excel-Training am Küchentisch genauso gut wie im Konferenzraum – ich spreche aus Erfahrung.
Die besten Remote-Learner behandeln Online-Sessions wie Präsenztermine. Feste Zeiten, Handy stumm, keine Hausarbeiten nebenbei. Besonders bei quantitativen Themen wie Cashflow-Modellen ist diese Disziplin entscheidend. Multitasking ist hier der sichere Weg in die Verwirrung.
Stellen Sie Fragen, auch wenn sie trivial erscheinen. Nutzen Sie Chat-Funktionen für Zwischenfragen. Teilen Sie Ihren Bildschirm, wenn Sie nicht weiterkommen. Die meisten Dozenten schätzen diese Interaktion sogar mehr als höfliches Schweigen im physischen Klassenraum.
Testen Sie Ihre Technik vor jeder Session. Haben Sie einen Plan B für Internetausfälle – mobile Daten, Nachbars WLAN, Hotspot. Laden Sie alle nötigen Dateien vorab herunter. Diese Vorbereitung zahlt sich spätestens bei der ersten gestörten Verbindung aus.
Nach unzähligen Online-Sessions haben sich einige Tools als unverzichtbar erwiesen. Nicht die teuersten, sondern die zuverlässigsten.
Finanzmodellierung ist eine sehr individuelle Fertigkeit. Jeder macht andere Fehler, jeder hat unterschiedliche Vorerfahrungen mit Excel oder Bewertungsmethoden. Im Remote Learning können wir viel gezielter auf diese individuellen Bedürfnisse eingehen.
Wenn Sie Ihren Excel-Bildschirm teilen, sehe ich genau, wo Sie gerade stehen. Keine schrägen Blicke auf einen Laptop drei Reihen weiter hinten. Wir können gemeinsam Formeln entwickeln, Fehler in Echtzeit korrigieren und verschiedene Ansätze direkt vergleichen.
Komplexe DCF-Modelle versteht man selten beim ersten Durchgang. Mit aufgezeichneten Sessions können Sie schwierige Passagen beliebig oft wiederholen. Besonders die Herleitung von Bewertungsmodellen wird so viel verständlicher.
Ohne Ablenkungen durch andere Teilnehmer konzentrieren sich viele besser auf die fachlichen Inhalte. Gerade analytische Themen profitieren von dieser reduzierten Umgebung. Sie können in Ihrem eigenen Tempo arbeiten und bei Bedarf nachfragen.
"Remote Learning hat meine Lehrmethoden revolutioniert. Ich kann viel individueller auf Fragen eingehen und komplexe Modelle schrittweise entwickeln."
